sexta-feira, 15 de outubro de 2010
quarta-feira, 6 de outubro de 2010
SEMANA DA CRIANÇA
E.E.F.FILOMENO FREITAS DE VASCONCELOS
Uma escola melhor se faz com mais educação
CRONOGRAMA DA SEMANA DA CRIANÇA
06/10 - CINEMINHA
07/10 - TEATRO DE FANTOCHE E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS
08/10 - JOGOS E BRINCADEIRAS; PICNIC E CHUVEIRINHO
11/10 - SHOW DE TALENTOS E FESTINHAS NAS SALAS
quarta-feira, 22 de setembro de 2010
Comemorações alusivas ao 7 de Setembro






Alunos das escolas públicas do município da sede desfilaram pelas ruas da cidade, cada escola apresentando uma temática em sua ala, alunos representando os políticos, apresentando as riquezas das regiões do país, defendendo o direito da criança e do adolescente através do ECA( Estatuto da Criança e do Adolescente), mostrando a fome e miséria que assolam os nordestinos, lutando contra qualquer forma de violência e também mostrando a diversidade racial existente no Brasil.
A E.E.F.Filomeno Freitas de Vasconcelos caracterizou as diferenças étnico-raciais no Brasil, destacando algumas personalidades africanas e indígenas que contribuíram para o desenvolvimento do nosso país.
Do século XVI ao XVIII, em aproximadamente 15 gerações, consolidou-se a estrutura genética da população brasileira, com o entrecruzamento de africanos, portugueses e índios. Ainda no período colonial, franceses, holandeses e ingleses tentaram se estabelecer em território brasileiro e deixaram alguma contribuição étnica, embora restrita.
Ao mulato, mestiço de negro e branco, se deve toda a construção da economia litorânea no Brasil, inclusive o desenvolvimento de sua vida urbana. Ao mameluco, resultante das relações entre branco e índio, se deve a penetração para o interior e a marcha para o oeste. A partir do século XIX, acrescenta-se à miscigenação entre os primeiros grupos étnicos a contribuição dos imigrantes italianos, espanhóis, alemães e japoneses, que também participaram do processo de mistura racial no Brasil.
Os alemães se estabeleceram principalmente no Sul, os italianos em São Paulo, e os espanhóis em todo o país. Isso também contribuiu para que a mistura de povos no Brasil tivesse composição diferente de acordo com a região. De maneira geral, pode-se dizer que predomina no litoral o mulato e, no interior, o branco e vários mestiços. A população é mais índia no Norte, menos branca no Nordeste, mais índia e mais branca no Centro-Oeste e menos negra no Sul. No Sudeste, historicamente a área de maior desenvolvimento, há um pouco de todas as raças.
A Lei Nº 11.645, de 10 de Março de 2008, estabelece as diretrizes e bases da educação nacional, para incluir no currículo oficial da rede de ensino a obrigatoriedade da temática “História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena”.
segunda-feira, 23 de agosto de 2010
segunda-feira, 9 de agosto de 2010
Olimpíada de Língua Portuguesa
Poesia: O mundo dentro da escola
Minha pequena cidade
No interior do ceará
Sinônimo de educação
Aqui é u meu luar.
Na pequena cidade
Onde eu me localizo
Tem uma linda escola
Dela muito preciso.
Na quadra da escola
Os esporte se abre
Para crianças com talento
No projeto esportividade.
Na escola tem telecentro
No auditório é realizado a disciplina
Atendendo a toda a comunidade
Aqui se educa e ensina
A alfabetização das crianças
Na escola é prioridade
Crianças leitoras na idade certa
Sendo referencia na cidade.
Tem professor de primeira
Ensinando e aprendendo com a gente
Nas aulas nos ajudam a pensar
Mostrando um universo diferente.
È fácil na minha escola chegar
Fica em frente ao clube da região
Localizada no bairro de Tucuns
A escola do meu coração.
Faz tempo que estudo aqui
Este é meu mundo escolar
Na escola sou muito feliz
Ela é meu segundo lar.
Rafael Ferreira de Vasconcelos
5° ano B
Professora- Denise
Minha pequena cidade
No interior do ceará
Sinônimo de educação
Aqui é u meu luar.
Na pequena cidade
Onde eu me localizo
Tem uma linda escola
Dela muito preciso.
Na quadra da escola
Os esporte se abre
Para crianças com talento
No projeto esportividade.
Na escola tem telecentro
No auditório é realizado a disciplina
Atendendo a toda a comunidade
Aqui se educa e ensina
A alfabetização das crianças
Na escola é prioridade
Crianças leitoras na idade certa
Sendo referencia na cidade.
Tem professor de primeira
Ensinando e aprendendo com a gente
Nas aulas nos ajudam a pensar
Mostrando um universo diferente.
È fácil na minha escola chegar
Fica em frente ao clube da região
Localizada no bairro de Tucuns
A escola do meu coração.
Faz tempo que estudo aqui
Este é meu mundo escolar
Na escola sou muito feliz
Ela é meu segundo lar.
Rafael Ferreira de Vasconcelos
5° ano B
Professora- Denise
Crônica-
Um lugar de Sonhos
A cordo bem cedo, junto com os primeiros e iluminado raios de sol que entra pelas frestas da janelas de meu quarto.
Vou tomar um café quentinho da hora, para dar ânimo e realizar minhas tarefas escolares e ajudar minha mãe nos afazeres de casa.
Como de costume organiza o meu material escolar e om muito desejo, saio em direção a escola.
Minha família é muito importante em tudo que faço, apesar das dificuldades vividas no cotidiano, meu pai me estimula a estudar, dizendo que o estudo é a porta para o futuro melhor e todas as manhãs, como de costume, pego meus livros e os coloco no colecionador, faço a ponta do lapís e com muita dedicação saio em direção a escoa, estabelecimento onde sei que posso abrir a minha imaginação, viajo em pensamento com as lindas histórias que mina professora conta.
A escola é um lugar onde eu possa sonhar, brincar criar um mundo de onde eu tiro todo meu aprendizado, no qual posso ajudar meus irmãos mais novos nas tarefas escolares, pois meus pais não tiveram a chance que tenho hoje de estudar, pois diziam que naquela época era amis difícil estudar, pois as escolas ficavam longe e eles moravam na zona rural dificultando o acesso a cidade.
Sempre aprendi a dar valor as coisas que conquistei e o estudo é uma sementinha que vai crescendo na minha vida.
Aluna – Maria Tatiele Araújo
9° Ano
Professora- Lívia Vasconcelos Silveira
Um lugar de Sonhos
A cordo bem cedo, junto com os primeiros e iluminado raios de sol que entra pelas frestas da janelas de meu quarto.
Vou tomar um café quentinho da hora, para dar ânimo e realizar minhas tarefas escolares e ajudar minha mãe nos afazeres de casa.
Como de costume organiza o meu material escolar e om muito desejo, saio em direção a escola.
Minha família é muito importante em tudo que faço, apesar das dificuldades vividas no cotidiano, meu pai me estimula a estudar, dizendo que o estudo é a porta para o futuro melhor e todas as manhãs, como de costume, pego meus livros e os coloco no colecionador, faço a ponta do lapís e com muita dedicação saio em direção a escoa, estabelecimento onde sei que posso abrir a minha imaginação, viajo em pensamento com as lindas histórias que mina professora conta.
A escola é um lugar onde eu possa sonhar, brincar criar um mundo de onde eu tiro todo meu aprendizado, no qual posso ajudar meus irmãos mais novos nas tarefas escolares, pois meus pais não tiveram a chance que tenho hoje de estudar, pois diziam que naquela época era amis difícil estudar, pois as escolas ficavam longe e eles moravam na zona rural dificultando o acesso a cidade.
Sempre aprendi a dar valor as coisas que conquistei e o estudo é uma sementinha que vai crescendo na minha vida.
Aluna – Maria Tatiele Araújo
9° Ano
Professora- Lívia Vasconcelos Silveira
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